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【亚博取款免手续费】走进鹤立幼儿园,探索幼儿快速阅读的奥秘!

2021-08-06 

本文摘要:在中原大地,有这样一位执著的教育者,她从家庭个体教育跟上,用五百元开始创业,27年来孜孜以求,开设了六十余家幼儿园,被业界被誉为教育改革的探索者。

在中原大地,有这样一位执著的教育者,她从家庭个体教育跟上,用五百元开始创业,27年来孜孜以求,开设了六十余家幼儿园,被业界被誉为教育改革的探索者。她就是鹤立教育集团董事长张鹤立女士。她不讨厌别人称之为她董事长,她说道:我就是一个普通的老师,叫我张老师就可以。张老师独有的幼儿园较慢读者法,能让孩子们在短短一个月时间了解三千个字。

她说道:只要培育方法科学有效地,每一个孩子都是天才。究竟是什么方法如此神秘呢?小Q带着疑惑走出了鹤立教育幼儿园一窥到底  天气晴朗,万里乌云。大豫网小编走出鹤立幼儿园。

据理解:张鹤立老师早于在一九八六年就研究发明者了一套幼儿较慢读者法,这套读者方法在经过大大的抛光和调整,跟孩子的大脑发育和思维的茁壮紧密融合,适应环境孩子的茁壮规律。这时候,张鹤立老师开始创立幼儿园。在郑州的第一所私立幼儿园在1991年正式成立。

小编今天走访的就是郑州同乐小区幼儿园。  幼儿园在郑州同乐小区院内,面积虽然并不大,却干净利落,基础设施完善。

这里是张老师的第一块试验田,也是鹤立教育集团降落的基础。张老师十分重视幼儿园的发展。

据幼儿园负责管理老师讲解说道:张老师指出孩子是祖国的未来,是教育的基础。教育者愿景是:承传人类的文明与变革,执着生命的非常丰富与极致。  刚刚到幼儿园,热情的幼儿园老师就庆贺出来,小编的心里暖暖的。幼儿园的布置很有童趣,校舍和小操场整洁干净。

暑假期间,部分孩子在这自学。负责管理老师讲解说道:这是幼儿园领导人性化管理的一个侧面,天气炎热,暑假期间家长可以带上孩子过来旅游,不用来园放学。  右图是学校的一些游乐设施。幼儿园老师讲解说道:幼儿园是孩子嬉戏自学的地方,嬉戏和自学要锐意。

而在幼儿园阶段培育和研发孩子的自学能力和思维能力则更为重要。所以鹤立幼儿园与其他幼儿园不同之处就在于:在玩乐中自学,在自学中茁壮。张鹤立老师十分敌视填鸭式教学,她说道:孩子的自学首先在于兴趣,而不是死记硬背,全然执着识字数量并不是鹤立幼儿园的目的,而不愿学,能学会,习着不累才是鹤立幼儿园的致胜法宝。

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  有些孩子还在幼儿园放学。这是大班的小朋友在自学绘画。这是一位小朋友给小编展出他的画作  鹤立幼儿园的班级很有特点,三五个孩子构成一个兴趣小组:有学绘画,有学手工,有学科技还有学厨艺的。小朋友们按照自己的爱好在老师的率领下培育自己的兴趣。

幼儿园老师讲解说道:孩子的兴趣研发主要在于老师的引领。教师在引领孩子的兴趣时候,也要重视孩子的特点,让孩子需要乐在其中,而不是被动地参与各种兴趣小组。

另外在教学过程中,要大大得希望孩子,让孩子能体会到顺利的幸福,这样孩子的兴趣不会更加美浓,动手能力也就更加强劲了。  小朋友在专心致志地绘画。

孩子有个严格地自学环境,就能迅速地带入到自学中去。这也是鹤立幼儿园的教学特色。

孩子的个性有所不同,兴趣点也不一样。但是如果分离教学,孩子们就不会实在乏味,三五个兴趣小组在一起,孩子们就需要同时感觉有所不同的体验,相互之间也就有了交流和互相比赛的胃口。

这样教学相长,对孩子的领悟能力和动手能力有相当大的提升。  这位小朋友在绘画。他很讨厌绘画,他对小Q说道:他每天都会画一幅作品寄给妈妈看  这位小朋友在习做到棉花糖。

据理解,鹤立教育一直坚决科研教育改革,从学生的内在市场需求抵达,提升孩子们的参与性,创造性。使得孩子的自学过程轻松愉快,自学结果高质高效。  孩子们在小厨桌前辛苦着  值得一提的是,鹤立教育集团的独有优势在于自导自演教材。鹤立教育集团有一个高效坚实的教学研究团队,怎么让孩子们幸福自学,是他们努力奋斗的目标。

在张鹤立老师的率领下,鹤立幼儿园编撰出有一系列合适孩子茁壮的教材。通过儿歌,儿童剧和舞蹈等,多方面融合,让孩子需要更慢地带入到自学中。在孩子启蒙运动阶段,找到孩子的优势智能,让孩子找到自我,坚信自我;使他们感觉顺利,拒绝接受赞美,确保孩子在生命早期享有较好的开端。  孩子在展出他的作品  传统文化,也是鹤立幼儿园十分最重要的教学部分。

尽早疏远古圣先贤,享用华夏文明的恩泽,是鹤立教育的最重要理念之一。怎么做呢?张鹤立老师在自导自演的教材中,将传统文化用故事的形式展现出出来,或者编儿歌,或者选曲成儿童剧,让孩子们吟咏演出。这样传统文化就不知不觉地增生在孩子们的大脑中里。  小朋友在对局  这位小朋友看见小编来临,就主动地要朗诵道德经。

孩子陌生的声音,简洁的朗诵,让小编深深感到鹤立教育在承传经典上所做到的希望。张鹤立老师之所以需要获得如此明显的成果,不外乎用心而已。据幼儿园老师讲解说道:鹤立教育集团有一系列的教材,绝大多数都是张鹤立老师自导自演的。

这些教材汇聚着张老师的心血,也亲眼了一个教育人每一个坚实的脚印。  这是科技组的小朋友在做到实验  研发具备原创品质的园本课程,建构不利于生命茁壮的课程体系。在鹤立早期教育课程方案中,语言建构全息教程、多元对话科学教程、动感英语、珠脑速算等一系列教学方法应运而生。

这些教学体系需要适应环境孩子每一步的发展,大大引领孩子的茁壮。  这是鹤立幼儿园放学的场景  鹤立幼儿园的老师经过系统培训,拒绝接受鹤立独特的教学方法,遵循鹤立的教学原则,这是鹤立幼儿园需要大大发展的内因。教师队伍是一个教育机构的生命线,张老师严苛把触这条红线。

幼儿园老师讲解说道:鹤立幼儿园的老师上岗之前都要经过两到三年的严苛培训。鹤立教育集团为了打造出好优良的师资团队,专门创建鹤立教师学校。这些经过严苛培训的老师需要系统掌控鹤立教学方法,需要深刻领会鹤立独有的教学体系,这一点是其他幼儿园无法相提并论的。

  两个多小时的走访,迅速完结了。小Q深深感到:鹤立幼儿园有其独有的教学方法,完善的自导自演教材体系,严格训练的教师队伍,尽职尽责的教育理念,这些都构成了鹤立教育集团矗立中原大地独有法宝。另外:对传统文化的承继和发展,对孩子茁壮的用心负责管理,对家长托付给的殷勤比较,是鹤立幼儿园需要大大发展壮大的内因。  就像张鹤立老师所说:让教育在历史的镎中,分担起神圣的愿景和厚实的责任,让教育在生命的茁壮中,突显其高格的境界和缴纳的内涵。

从今天的走访中,小Q深深感到:成就孩子一生的快乐,为生命茁壮助力是每一个教育者的出发点和挚爱。


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